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文明实践周

 2023/5/25  来源: 本站  浏览量:

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文明修身教育实践周简报
2022年第01期

数字媒体学院 编                  2022年03月25日


导语:提振“快马加鞭未下鞍”的奋进状态,培塑“越是艰险越向前”的奋斗姿态,保持“撸起袖子加油干”的学习精神。

一、整体认识
劳动周不是可以不上课的“休息周”,更不是大玩一场的“娱乐周”,而应该是投身劳动的“实践周”、“学习周”。这对每个大学生都是很有意义的。我们学校教学工作的顺利开展,离不开各个部门的协调工作。在各个岗位上,需要许多人做简单而平凡的事。参加劳动的同学就被分到这些岗位。在这些岗位要做的事情都很小,也很琐碎,需要耐心和认真。可能很多同学不屑于做这样的小事,总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么事都需要脚踏实地,需要把每个细节做好。没有在每件事情上的认真负责精神,任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫,何以扫天下”,我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。这对我们以后的工作是大有裨益的,也正是学校安排劳动周的目的之一。
实践周是一个磨练的过程。一周的实践课过去了,数字媒体学院与新媒体的同学们表示对文明修身教育有了充分的认识。我们认为:文明修身教育不只是在实践周表现,在日常生活中更要体现。若此活动进行的效果良好,那我们呼吁同学们积极参与此活动。俗话说“顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。”
二、基本情况
本周是数字媒体学院与新媒体直播学院共76名同学参与实践周活动,主要从以下几方面组织实施:
(一)动员活动。在实践周开始之前,数字媒体学院各班班委、学生干部及辅导员提前到学生处进行工作部署与安排,明确工作流程与工作职责,按照要求做好分组工作。周日班会召集本院所有统招生参与动员大会,学生处处长李坤、学生处周效东、数字媒体学院院长孙硕、数字媒体学院辅导员孙亚华参与会议,学生处周老师主要对第一天的工作时间及各组分工进行了进一步明确,确保第一天工作的顺利实施。

(二)劳动实践。主要对校园内公共卫生区域及卫生死角进行清理与整治。在实践周的每一天,同学们能准时早起集合,在打扫卫生时也能做到认认真真,各司其职,做到不扎推,不闲聊。劳动是辛苦的,是需要建立在血和汗的基础上的。同学们领到各自的劳动工具,知道劳动任务后,劳动便正式开始。大家陆陆续续的完成自己的任务,汗水顺着发丝流下,不少人手上打出了血泡,脸上都刻着疲劳二字,但看着自己的劳动成果,心里又有不少的欣慰。虽然他们大多来自农村,但应该常干农活的人不多,家里都要我们把所有精力放在学习上,其他事情不用操心,更别说这些体力活了。现在我们也应该都明白为什么我们的家长时不时的要说一句:“真要
把你们放到地里去锻炼锻炼,好知道饭是怎么来的!”这句话的含义了。

虽然劳动很苦很累,也很脏,但这种活动能更好地培养同学们吃苦耐劳的能力和团结合作得精神“天将降大任,必先苦其心志,劳其筋骨”。劳动培养我们参加劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵,处于这个时代的我们大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足,也让我们亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我们努力改正自身错误,正确认识自己。劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我们会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前



(三)文明监督。分别在行政楼入口、菜鸟驿站对面、京东超市对面、3号教学楼入口、2号教学楼和4号教学楼入口、1、2号宿舍楼和3、4号宿舍楼出口各1个,共设置7个。对学生的不文明行为进行劝导。同学们能对穿拖鞋的同学进行劝导,能让带早餐进入教学楼的同学在外面吃完进教学楼,见到老师能主动问好,各个小队换岗时的秩序井然,在上课中也有巡逻者从后门进入抓拍记录,让好的学习氛围在学校继续保持,在课堂睡觉的同学则会因为羞愧而改正。
从第一天的实践,各位同学带着最初不解的心情,走上了我们的实践岗位,虽然一开始比较迷茫,但是在领导给我们分配任务以后,也是积极的投入到了里面。相信不将早饭带入教学楼的文明风气在数字媒体学院同学的努力下继续传播。文明行动时刻进行着,有几位同学发现一个大扫帚不牢固,自动用工具进行加固。体现同学们观察细心,热爱劳动的品质。



(四)出入场整队演练。周老师每天将学生带到操场反复组织出入场演练,并讲清了大型集会的注意事项和任务分工。数字媒体学院和新媒体直播学院的学子们在演练中日益进步,团队意识加强,队伍愈加整齐规范。

(五)寝室内务规范整理。由于前两天天气原因,除了进行常规的文明劝导以及校园清洁卫生的活动外更是深入寝室,对学生内务进行统一规范整理、统一标准。“一屋不扫何以扫天下”,内务的规范程度体现出是一个人的个人文明修养,总体来说达到的效果良好。


      
(六)每晚进行总结及第二天任务安排。除正常操课期间的随机小结外,还利用每晚半小时在教室对当日表现好的个人和小组进行表扬,存在的问题让学生分组讨论,提出修改意见,确保第二天能做的更好。
可能所有的同学都有这种体会,打扫后的教学楼非常整洁,在这种环境里会感觉很舒服。可一到晚上,楼道、地板上就非常地脏乱,瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、烟头满地都是。但其实只要我们平时稍微注意一下,我们的生活环境就不至于此。在垃极桶的附近每天都有很多塑料袋,地上甚至会有残羹冷炙。文明只离我们几步之遥!在劳动期间,我深深地体会到了这种陋习给别人带来的不便,对这种不文明行为深恶痛绝,并督促自己改正,养成良好的卫生习惯。
三、好的方面
(一)学生参与积极度较高
在本周,同学们分为十九个人一组,积极的参与活动实践周。同学们能够准时早起集合。在打扫卫生时也能做到认认真真,各司其职,做到不扎推,不闲聊。


(二)由于前两天突降雨水,数字媒体学院院长孙硕来慰问同学们并带上了红糖,防止学生感冒。






(三)文明监督岗各岗位履职尽责情况较好。
7个岗位中的14名同学在自己站岗期间,做到了不玩手机,不睡觉;并且对不文明同学的行为进行了制止,例如:边走路边抽烟、随意扔垃圾、讲脏话、穿拖鞋等。这是我们继续发挥的优点。
(四)礼节礼貌意识增强
同学们以前可能见到老师只会一个微笑,但通过本周的实践活动,同学们见到老师可以起立问好,这种行为是值得肯定的!
(五)入场井然有序
周老师的指导下,数字媒体学院以及新媒体学院的学生对入场的要求有了更进一步的认识。

(六)寝室内务有所提高
数字媒体学院以及直播学院在周老师的带领下,对寝室内务卫生整理进行了指导。数媒以及新直播学院的学生对自己的内务卫生也有了更高的要求。


四、存在问题
1.部分同学对清洁卫生有所误解,将清扫的树叶倒入花坛树根底下的情况仍然存在。
2.集合的积极度不高,喜欢踩点到集合地点,部分同学还存在迟到现象。
3.小组分配有些许不当,容易造成扫地时人员集中,会给偷懒的同学提供机会。
4.监督岗位存在偷懒行为,巡逻人员借口上厕所的理由回寝室打游戏,睡觉等诸多不良行为都需要加以改正。
5.借着清洁宿舍卫生的幌子回到寝室休息玩乐,缺乏自我管理能力。
6.宿舍卫生打扫不彻底,这都是我们开始存在的不足之处,后面我们会加以改正,完成不足之处争取做到最好。
五、下步打算
一、下周在这周的基础上加以调整,将不足之处加以改正,消除我们的不足,优化我们的优点。
二、近一步调整学生的集合积极度,强调团队之间的合作精神,促进学生的友好相处。
三、在宿舍卫生检查时选一间标间宿舍出来,要求学生按标间的标准完善自己宿舍的卫生管理。
四、周末利用周天班会时间组织学生到操场展开集合入场训练,坚持5周训练强调学生的团队合作意识,
五、提高各个班干部的组织能力和任务分配能力,使其能独立组织或安排一次活动的进行及控场能力。
六、平时利用班团会加强对学生的自我管理能力
七、强调大学生修身养性的重要性。
六、几点建议
(一)二级学院层面
1.由于每周实践课的对象不一样,在学生处周日晚参加各教学班动员的基础上,各二级学院领导、辅导员老师和学生骨干要层层发动,要让文明修身教育实践课深入到每名学生的内心深处,从自身真正认识到这一课程的重要意义。
2.树立正确导向,以动员会为契机,让学生从思想深处认识到文明修身教育实践给个人今后的学习生活工作带来的益处。
3.学院领导适时深入学生跟他们加油、鼓劲,消除学生的消极心理。
(二)学生层面
1.树立文明修身教育对个人人生观、价值观、世界观形成的重要性。
2.努力培养自己吃苦耐劳的精神。
3.牢固树立文明修身教育实践课是培养大家团队意识、互助互爱、团结协助的有力契机。
4.提高学生各方面综合素质。
七、总结
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行。数字媒体学院和新媒体直播学院的学子们经过了一周的文明实践,有如下同学表现突出:胡丹、陆焱、欧阳剑锋、黄银、周蕊、郭开鑫、谢林芸、胡海洋、冉欢、王宇杰、汪妍、刘军、张明杰、夏雅君、凌洪霞、刘凤鸣、陈植。











比你优秀的人还比你努力,这不是内卷和内耗,而是提醒和砥砺,选择决定未来,用奋斗塑造自我,人生将更为开阔。用意义定义人生,以奋斗礼赞时间,这不仅是年轻人应有的追求,也是每一个与时代同行之人该有的姿态。以梦为马,不负韶华,青春正当。
游目八荒,河清海晏。我们生于盛世,长于盛世,未来的盛世更将有我们谱写!






















报:学校领导。
送:各二级学院,职能处室、中心。
数字媒体学院                        2022年3月25日印发

责任编辑: 数字新媒体学院
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